Projekt „Akademia Wsparcia” to zajęcia wspomagające adaptację dzieci z Ukrainy i Białorusi w polskich szkołach podstawowych i liceach. Dzisiaj Pierwsza Dama odwiedziła szkołę integracyjno–adaptacyjną prowadzoną przez Fundację Zachód Wschód.
![03__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0001.jpg [552.35 KB]](https://www.przyszlosc.pl/storage/image/core_files/2022/10/12/5f4d8bbfe73f6259659b1428836ef957/jpg/prezydent/preview/03__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0001.jpg)
Fundacja od lat buduje w naszym kraju pomoc systemową dla uchodźców ze Wschodu, pomaga zaaklimatyzować się rodzinom migrantów w Polsce, znaleźć pracę, zintegrować się z polskim społeczeństwem i rozpocząć normalne życie. Najnowszy projekt, działający od kwietnia br., to wsparcie uczniów z Ukrainy, którzy zmuszeni byli przyjechać do Polski ze względu na trwającą w ich kraju wojnę.
![06__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJB_0017.jpg [348.16 KB]](https://www.przyszlosc.pl/storage/image/core_files/2022/10/12/143af10b3690d63d9d5b6a890a8ade9c/jpg/prezydent/preview/06__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJB_0017.jpg)
Pierwsza Dama zapoznała się z działalnością warszawskiej szkoły oraz poznała uczniów. Obecnie pod opieką fundacji jest ponad 35 osób aktywnie korzystających z zajęć. Są to dzieci, które do polskich szkół trafiły ze słabą znajomością języka polskiego, co potęguje ich stres związany z nauką i wiąże się z trudnościami ze zrozumieniem przedmiotów. Jak tłumaczyli pedagodzy w godzinach porannych kilku kursantów uczy się online w systemie edukacji ukraińskiej, a po godz. 15.00 spotykają się uczniowie uczęszczający do szkoł polskich, często młodzi ludzie lączą oba te systemy nauki, spędzając w szkole cały dzień. – Takie dzieci chętnie przychodzą na nasze zajęcia, które pomagają im zrozumieć wiele tematów szkolnych i uzupełnić braki w nauce – mówili.
![19__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0119.jpg [473.80 KB]](https://www.przyszlosc.pl/storage/image/core_files/2022/10/12/c2524d7b7af22b0b85a186a744704790/jpg/prezydent/preview/19__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0119.jpg)
W Akademii prowadzone są nie tylko zajęcia z języka polskiego ale też lekcje matematyki, na których nauczyciel wyjaśnia uczniom terminy w języku polskim i pomaga nadążyć z programem szkolnym, lekcje z historii i literatury polskiej, języka angielskiego, informatyki oraz wyrównawcze zajęcia z innych przedmiotów szkolnych. Prowadzone są także lekcje z rysunku, a niektóre dzieci korzystają z pomocy profesjonalnego psychologa dziecięcego.
![16__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0058.jpg [769.08 KB]](https://www.przyszlosc.pl/storage/image/core_files/2022/10/12/f622eeb351057a81bb7cd648b7674082/jpg/prezydent/preview/16__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0058.jpg)
![21__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0152.jpg [456.74 KB]](https://www.przyszlosc.pl/storage/image/core_files/2022/10/12/aaffef55c45741c29548be575929b6dd/jpg/prezydent/preview/21__Agata_Kornhauser_Duda_Szkola_integracyjna_adaptacyjna_dzieci_Ukraina_20221012_GJA_0152.jpg)
Dzieci i młodzież opowiedziały Pierwszej Damie o sobie, mówiły o miejscach pochodzenia, nauce i zajęciach w akademii. Podzieliły się spostrzeżeniami nt. systemu edukacji w Polsce w zestawieniu z edukacją prowadzoną w ich krajach ojczystych. Uczniowie bardzo doceniają możliwość kontynuowania nauki i otrzymywane w Polsce wsparcie, marzą o olimpiadach i studiach wyższych, także w Polsce. Mówili o trudnościach, jakich przysparza im nauka języka polskiego, byli ciekawi rad Pierwszej Damy – wieloletniej nauczycielki, która zachęcała młodych ludzi do pokonywania strachu przed mówieniem w obcym języku, mimo popełnianych błędów. Rozmawiano o nauce różnych przedmiotów w obcym języku, doświadczeniu nauki za granicą, o nawiązanych w Polsce przyjaźniach, wizytach Pierwszej Damy w Ukrainie i nadziejach młodych ludzi na przyszłość. Agata Kornhauser–Duda podkreśliła, że bardzo jej zależy na tym, by młodzi ludzie odnaleźli w Polsce namiastkę domu. Przypomniała, że reprezentują oni pokolenie, które już wkrótce będzie budować relacje między naszymi narodami.
Może Cię zainteresować Lwów. O nauczaniu języka polskiego jako obcego Rozmowa Agaty Kornhauser-Dudy i Ołeny Zełenskiej