27 lipca 2000 roku w Pałacu Prezydenckim odbyło się spotkanie minister Barbary Labudy i Konsultantów Prezydenta RP ds. reformy oświaty z ministrem edukacji narodowej prof. Edmundem Wittbrodtem i sekretarzem stanu Ireną Dzierzgowską. Podczas spotkania minister Barbara Labuda poinformowała nowego ministra, że od kilku lat Kancelaria Prezydenta RP współpracuje z ministerstwem edukacji narodowej w zakresie wdrażania reformy edukacji i że ta współpraca jest ważna. Bardzo interesujemy się reformą i robimy to dla Prezydentury, dla urzędu, dla Polski. Prezydent spotyka się z zespołem konsultantów. Nie chcemy być tylko obserwatorami, a krytykę Kancelarii należy obierać jako pomoc a nie jako agresję - powiedziała minister Labuda. Uczestnicy spotkania wymienili opinie na temat dotychczasowych efektów wdrażania reformy i sygnalizowali nowe problemy, które mogą temu wdrażaniu towarzyszyć, na przykład skutki projektowanej formuły szkolnictwa zawodowego czy też braku opieki medycznej w szkołach. Podczas dyskusji Konsultanci Prezydenta RP wskazali potrzebę opracowania długofalowej strategii edukacji, a wśród priorytetów wymienili: konieczność nauki języków obcych, sprecyzowanie roli kształcenia zawodowego na poziomie średnim, nową funkcję nadzoru szkolnego i ministerstwa w zdecentralizowanym systemie oświatowym, wyrównywanie szans edukacyjnych, konieczność wspierania funkcji opiekuńczej szkoły, konieczność cyklicznej weryfikacji programów szkolnych, opracowanie systemu kształcenia dorosłych. Zdaniem konsultantów powyższe zagadnienia nie są jeszcze dostatecznie opracowane w reformie. Minister Wittbrodt podkreślił, że powodzenie reformy zależy od kształtowania właściwych relacji między nauczycielami a uczniami oraz między nauczycielami. Podkreślił znaczenie i konieczność systemowego podejścia do wdrażanych zmian. Uważam, że oświata, edukacja, wykształcenie naszego społeczeństwa to jedno z najważniejszych dziś zadań. Minister podkreślił, że jego zamierzeniem jest kontynuowanie reformy. Uczestnicy spotkania zgodzili się, że reforma oświaty stworzyła z jednej strony szansę kształcenia w ramach regionalnej, a z drugiej - edukacji europejskiej. Na zakończenie spotkania minister Barbara Labuda zadeklarowała dalszą współpracę i ofertę pomocy przy wdrażaniu reformy rozumianą w sposób bardzo szeroki, tj. zarówno wsparcie jak i krytykę.