1 września w Pałacu Prezydenckim Prezydent Rzeczypospolitej Polskiej Aleksander Kwaśniewski dokonał przekazania aktów darowizn pracowni komputerowych 40 szkołom spośród 67 placówek wyposażonych w ciągu wakacji w pracownie komputerowe w ramach prezydenckiego programu „Internet w Szkołach”. Dodatkowo nagrodzono laboratoriami komputerowymi 5 laureatów prezydenckiego konkursu „Pracownia za pomysł”. W uroczystości udział wzięli przedstawiciele rządu, parlamentu, agencji rządowych, sponsorów programu, ministrowie Kancelarii Prezydenta RP oraz nauczyciele i uczniowie wybranych szkół. Zwracając się do zebranych Prezydent Aleksander Kwaśniewski powiedział: Szanowni Państwo, drodzy Państwo i droga młodzieży, zgromadzona w szczególnym dniu, bo 1 września, w dniu rozpoczęcia roku szkolnego, w wyjątkowym miejscu, bo w Pałacu Prezydenckim, witam was wszystkich, a za waszym pośrednictwem witam wszystkich uczniów i nauczycieli, którzy rozpoczęli nowy rok szkolny. Jestem przekonany, że wracacie po wakacjach pełni sił i ochoty do pracy i nauki, a nawet, jeżeli jeszcze tego nie odczuwacie, to za chwilę odczujecie, Życzę wam wytrwałości i wielu sukcesów! Jestem przekonany, że ten rok szkolny, który rozpoczyna się jest i dla Polski ważny, ale będzie też ważny dla was, bowiem powinniście jak najlepiej przygotować się, wykorzystując każdy dzień nauki, każdą możliwość do tego nowego wyzwania, przed którym stajemy jako naród, jako społeczeństwo, jako państwo, czyli obecności w Unii Europejskiej, co stanie się 1 maja przyszłego roku. Raz jeszcze więc życzę wam aby ten szczególny rok szkolny przebiegał jak najlepiej, żebyście nie zmarnowali ani chwili, a temu ma służyć także program „Internet w szkołach – projekt Prezydenta RP”, który jak słyszeliście nie miał żadnego urlopu, żadnych wakacji i rad jestem, że możemy się pochwalić, iż tylko w lipcu i sierpniu zainstalowana została w szkołach we wszystkich regionach kraju rekordowa liczba – bo aż 67 – nowych pracowni komputerowych. Cieszę się również, że trafiły one przede wszystkim do szkół w małych miastach i wsiach, bowiem dla lokalnych społeczności są wielką, a często wręcz nie do zamiany szansą praktycznego kontaktu z nowoczesnymi technologiami, z informacją, ze światem. Po raz pierwszy w czteroletniej historii tego programu pracownie przekazujemy tu, w Pałacu Prezydenckim, ponieważ nie jesteśmy w stanie być we wszystkich tych miejscach i wręczać akty darowizny bezpośrednio. Dzisiaj otrzyma te akty blisko kilkadziesiąt szkół, a ponieważ rozstrzygnęliśmy również konkurs „Pracownia za pomysł”, będę miał przyjemność przekazać listy gratulacyjne dyrektorom pięciu gimnazjów, które już zostały wymienione, z terenów wiejskich. Nagrodami w tym konkursie są najwyższej klasy multimedialne laboratoria komputerowe ufundowane przez firmę Hewlett – Packard Polska, której serdecznie dziękuję za bardzo konsekwentne wsparcie mojej akcji od początku, i wierzę, że będziemy tę współpracę kontynuować. Rozwój programu „Internet w szkołach” dla mnie osobiście jest mnie wielką satysfakcją. Oto, bowiem od chwili jego rozpoczęcia do dzisiaj polskie szkoły wzbogaciły się o ponad 350 pracowni. Spodziewam się, że do końca roku kalendarzowego ich liczba przekroczy 400. Program realizowany jest przy współpracy Kancelarii Prezydenta RP z Polską Fundacją Upowszechniania Nauki. A najważniejsze, a może nie najważniejsze, ale bardzo ważne i cenne jest to, że finansowanie tego programu, to jest dzisiaj 350 pracowni, za chwilę 400, pochodzi całkowicie ze środków pozabudżetowych. Mówię to szczególnie w obecności przedstawicieli rządu, oraz posła Czerniawskeigo, który kieruje komisją finansów naszego parlamentu, to są dodatkowe pieniądze, które Dzięki sponsorom uzyskujemy po to, żeby tego naszego trudnego budżetu nie obciążać. Cieszę się również, że rząd, że parlament, że państwo polskie przeznacza coraz większe środki finansowe na wyposażenie szkół w nowoczesne pomoce naukowe. Skala potrzeb jest olbrzymia, więc każdy wysiłek, przede wszystkim wysiłek rządu jest tutaj godny najwyższego szacunku i wyrażam te słowa. W naszej bazie danych, drodzy państwo, mimo tej aktywności ostatnich miesięcy ciągle mamy ponad tysiąc podań o zainstalowanie nowych pracowni. W ciągu roku udaje nam się spełnić oczekiwania około stu szkół. To kropla w morzu potrzeb, ale jednocześnie bardzo ważny i potrzebny krok w kierunku nowoczesnej edukacji i stworzenia szans dla młodego pokolenia korzystania z tego dorobku technicznego, naukowego, informacyjnego, jaki jest dostępny ich rówieśnikom w świecie. Program „Internet w Szkole” prowadzimy przede wszystkim po to, aby wyrównywać szanse młodzieży w nauce i starcie zawodowym. Powszechna informatyzacja jest wyzwaniem dla kraju. Przyszłość Polski i Polaków zależy od tego, jak szybko staniemy się aktywnym uczestnikiem społeczeństwa informacyjnego, na ile Polacy potrafią sprostać konkurencji i wymogom współpracy w ramach europejskiej wspólnoty narodów. Dzieci i młodzież łatwo opanowują umiejętności korzystania z komputerów i Internetu, uczą się obsługi nowoczesnych urządzeń szybciej niż dorośli. Mówię to szczerze i z zazdrością pewną. Pracujecie na komputerach z zapałem i entuzjazmem, a w krótkim czasie polscy młodzi specjaliści komputerowi przekonują o tym cały świat. Stajecie się mistrzami technik komputerowych. Drodzy Państwo, stawianie na młodych, na wasze wręcz nieograniczone możliwości jest szansą dla nas wszystkich i sądzę że dobrze byłoby aby właśnie spośród polskiej młodzieży wyrastali wybitni specjaliści programów, software’u, obsługi komputerowej, programowania, a także twórczości która jest potrzebna choćby tym firmom które są reprezentowane w gronie naszych sponsorów. Cieszę się, że konkurs „Pracownia za pomysł” wywołał duże zainteresowanie. Pozwólcie, że słowo powiem o tym konkursie. Poziom nadesłanych prac był wysoki. 150 z nich spełniło wymagania regulaminowe. Najlepsze, i za to zostały tak wysoko ocenione, zawierały projekty aktywizowania społeczności lokalnych – chodzi tu o to, aby laboratorium komputerowe było nie tylko miejscem nauki dla uczniów, ale także wiejskim centrum szkoleniowym, które będzie dawało korzyści także innym zainteresowanym. Żeby poza godzinami lekcyjnymi pracownie były wykorzystane do podnoszenia kwalifikacji zawodowych mieszkańców gmin, do prowadzenia szkoleń i instruktaży, informowania o pracach samorządu, do promocji lokalnych firm, do organizowania ogólnie dostępnych kawiarni internetowych. Pomysłów na to, aby pracownie służyły nie tylko uczniom, ale i mieszkańcom, jest naprawdę wiele i chcę podziękować za nadesłane projekty, pogratulować raz jeszcze zwycięzcom. Pozwólcie także, Drodzy Państwo, że serdecznie podziękuję sponsorom programu. Tak się składa, że to grono jest w dużej mierze niezmienne od samego początku, współpracujemy już od lat. Jestem wdzięczny za Waszą szczodrość, dzięki temu ten program ma tak istotne osiągnięcia. Możecie być naprawdę dumni z tych inwestycji – bowiem są one znakomicie ulokowane. Jestem przekonany, że będą procentować przez lata. Skorzystamy na tym wszyscy, bowiem przyszłość Polski oparta jest na solidnej edukacji, na szybko rozwijającej się gospodarce, krotko mówiąc, jest potrzebna każdemu z nas i spełnia nasze marzenia, nasze oczekiwania. Chcę również przy okazji zaapelować do parlamentarzystów, członków rządu, samorządowców o tworzenie dobrego klimatu dla sponsorowania i wspierania materialnego szkół. O wprowadzanie takich rozwiązań prawnych, takich przepisów i interpretacji, które będą sprzyjały angażowaniu się wielkich firm i instytucji w modernizację naszego systemu edukacji. Nie chodzi, rzecz jasna, o omijanie prawa, lecz o usuwanie niepotrzebnych barier, nieufności, czasami nadmiernej urzędniczej asekuracji. Cel, który nam przyświeca, naprawdę wart jest skupienia i zaangażowania. Edukacja powinna być, jest i będzie jeszcze przez całe lata, a może i zawsze, polskim priorytetem. Apeluje tu szczególnie do obecnych parlamentarzystów o uwagę wobec przedłożeń zmian w systemie podatkowym, ponieważ docierają do mnie informacje, że on może właśnie zagrażać tej formie sponsorowania i tej formie pomocy dla różnych instytucji społecznych, pozarządowych w realizowaniu takich programów. Wiem jak jest trudno w budżecie, ale z drugiej strony pamiętajmy żeby nie wylewać dziecka z kąpielą i ważnych inicjatyw, które już istnieją i które mają swoją tradycję. Dziękuję moim współpracownikom, zespołowi, który realizuje program „Internet w szkołach”, dyrektorowi Wysokińskiemu i jego młodym współpracownikom. Zwracam się raz jeszcze do młodzieży, przedstawicieli szkół: słuchajcie, chciałbym bardzo żeby przyznane pracownie które macie u siebie wam pomogły, aby były dla was zachętą do nauki, do poznawania świata, do nowoczesnego myślenia o Polsce i o swojej przyszłoście. Ael chciałbym również abyście maksymalnie zachęcili swoich rówieśników, a także osoby starsze, dorosłe, w waszych stródowiskach, żeby spojrzały na komputer, na Internet nie jako na coś obcego i dziwnego i wymagającego wysiłku, ale jako wielkie ułatwienie w kontakcie ze światem, w zdobywaniu informacji, pogłębianiu własnej wiedzy i w tym, co staje się częścią naszego wspólnego bytu i życia w XXI wieku. Jesteście nie tylko użytkownikami pracowni komputerowych i Internetu. Wy również powinniście, i tu zwracam się także do najmłodszych, powinniście być nauczycielami tych technik komputerowych, korzystania z Internetu wobec starszego pokolenia. Starsi prowadzą was przez życie poprzez swoje doświadczenia, ufajcie im. Natomiast Wy możecie przeprowadzić poprzez wszystkie nowoczesne techniki swoich rodziców, swoich bliskich i też bardzo potrzebujemy Waszego wsparcia i nie ma w tym ani żadnego komplementu ani żadnej przewrotności z mojej strony, ale głębokie przekonanie właśnie, że młodzi Polacy mogą Polskę najlepiej wprowadzić do nowoczesnego świata techniki, informatyki, informacji, społeczeństwa informacyjnego, które będzie tak ważne dla nas wszystkich w ciągu najbliższych dziesięcioleci. Gratuluję, dziękuję, program będziemy kontynuować, natomiast wszystkim szkołom życzę dobrego wykorzystania tego sprzętu, dużej uciechy i dużej wiedzy, którą zdobędziecie i udanego nowego roku szkolnego 2003/2004. Wszystkiego najlepszego!